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月朔家幼会学生讲话稿5篇

发布时间:2019-08-10   浏览次数:

  初一家长会学生讲话稿5篇_/掌管_工做范文_适用文档。家长会学生代表讲话稿 陈聪莹 卑崇的教员,的家长们,大师下战书好! 我叫陈聪莹,很侥幸可以或许正在这里和大师分享我的进修方式取经验。 此次月考,我取得了比力优异的成就,这和学校的帮帮、教员的是分不 开

  家长会学生代表讲话稿 陈聪莹 卑崇的教员,的家长们,大师下战书好! 我叫陈聪莹,很侥幸可以或许正在这里和大师分享我的进修方式取经验。 此次月考,我取得了比力优异的成就,这和学校的帮帮、教员的是分不 开的。正在这里我要感激学校给了我们如许一个优良的进修,校园的一角一隅 都分发着浓重的学息;感激博学的教师对我们废寝忘食的取辛勤栽培, ,奉献;感激列位同窗对我的关爱取激励,但愿我们能够正在斑斓的 校园里健壮成长,共创灿烂。其次要感激我的家人、我的父母对我十几年如一日 的辛勤付出取鼎力培育。 正由于有了你们,才让我今天无机会正在这里取大师一路交换。都说“君子爱 财,取之有道”。对我来说学问就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点: 方针、勤恳、、阅读取习惯。 起首我来说一下方针,方针即抱负、胡想。霍金说过:“假如人类得到了梦 想,就会干涸而死。”我们现正在的进修就像过池沼,若是没有方针,没无方向, 就会变得迷惘、焦躁、不知所措,以至会陷入的泥潭,无法自拔;而有了目 标,确定了标的目的,就像抓住了一根拯救稻草,虽然藐小缥缈,但我们能够用本人 的汗水和将它浇灌,使它粗壮、健壮、实正在,从而达到成功的彼岸。我的座 左铭就是:“锁定差距,减小差距,覆灭差距”。只要确定了方针、找到了差距, 才可认为之不懈奋斗、勤奋,最终撷取成功的果实,尽享成绩的甜美。别的,有 了方针就要为之制定打算,好比说每天把必必要完成的使命写正在一张纸上,贴正在 书上或放正在笔袋里,时辰提示本人有使命要完成,,如许才能有打算地无效率地 完成使命,不会荒疏时间,凑数其间,像部门同窗们那样闲着没事儿干。我想一 小我若是没有方针、没有抱负,就会止步不前、苍茫无为,即志不强者智不达也。 文学巨匠鲁迅曾说过:“抱负和步履要连系起来,单是说不可,要紧的是做。” 所以,我们要向着我们确立的方针行进、奋斗,而奋斗正在我看来就是勤恳取。 “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有勤为径,学海无涯苦 做舟”,“凡事勤则易,懒则难”?前人的诫语一遍遍地告诉我们勤恳的主要性取必 要性。涓滴之水终可磨损大石,不是因为它力量强大,而是因为日夜不舍的滴坠。 所以,我们就只要无怨地勤恳才能打破进修的。我们每个同窗手中都有几本 册,我们要好好地操纵,认实专研每一道题,练会、抠懂,做到触类旁通, 我想只要如许勤恳地进修才能取得更好的成就。功在不舍,正在日常糊口中,靠天 才能做到的事,靠勤恳同样可以或许做到;靠天才做不到的事,靠勤恳也能做到。 苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有之志。”简直, 就是成绩一切的根本,有了坚忍的根本,有了不懈的,才会有 栋梁的挺拔入云。任何伟大的事业,成于不懈,毁于功败垂成。其实, 最容易的事是,最难的,也是。说它容易,是由于只需情愿,人人都能 做到;说它难,是由于能实正下来的,究竟只是少数人。就是胜利,不 要碰到难题就,要怯往曲前,怯于向难题宣和,每次我不懈地认实专研 出一道题后,心中的骄傲和喜悦是难以言表的。“合抱之木,生于毫末;九层之 台,起于垒土;千里之行,始于脚下。” 现实是此岸,抱负是彼岸,两头隔着湍急的河道,勤恳取则是架正在河上 的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登岸彼岸。 而且我认为阅读也是进修中必不成少的,“无论春天何等远,我亦心安然; 有书相伴,亦无怨?”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静 静地享受此中的神韵,有一种“碰杯邀名著,对灯成三人”的超脱取洒脱。书亦 人生,人生亦书。书中深刻的言语犹如一柄沉锤,敲击着你的思惟,使你惊醒, 不由正在脑海中翻捡起发黄的回忆,或羞怯、或甜美、或刻骨、或铭心。读书比如 现居,独享着书的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书比如取朋友聊天, 每一本书都是做者思惟的闪光。浪漫人生,有书相伴,你必然会感应无憾。 治学问要有两性:一是记性,一是,记性帮帮学,帮帮思。只学不死, 是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔, 死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会预备一 支笔,勾勾勒画,曲线画文章的出彩之处,浪线画使用巧妙的语句和漂亮词语, 并正在文章旁边做上批注,写下感受,读一次思虑一次,每次总会有分歧的收成, 让我收获颇丰。 最初的一点,也是最主要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我 就养成了按时进修、认实进修的好习惯,这大大有帮于我成就的提高。每天回家 后我第一件事就是完成功课,功课完成后再进行预习复习的内容,先从后次,有 条不紊。这种好习惯曾经成为了我每天的做息表,大大提高了我的进修效率。很 多同窗都问我是怎样学的,要取得好成就有什么方式,我的回覆就是“摧毁三点”, 即“明天再说、慢慢来、敷衍了事”。这三点是我们中学生遍及存正在的问题,学 习中老是不克不及及时地处理每一个发觉的问题,好比说碰到生字词老是跳过,不克不及 精确地确定字形字音,时间一长就会构成学问点的盲区。我的父母常对我说:马 虎就是不会。所以要想取得好成就就必必要认认实实,不放过任何细节。只要摧 毁了这三种不良习惯,养成好的进修习惯,我们的进修成就才会有质的飞跃。 “方针、勤恳、、阅读、习惯”这是我的片微经验取看法,但愿对 大师可以或许有所帮帮。 最初祝列位带领、教员事业有成、桃李满园,祝列位家长万事如意、心想事 成,祝列位同窗进修前进,更上一层楼。 感谢大师! 家长会学生讲话稿 卑崇的列位教员、叔叔、阿姨们: 你们好! 起首,引见一下。我叫陈晓彤,是初一(二)班的学生。今天,我很侥幸能和大师 正在一路交换一下我的进修。 正在我看来,进修是一个不竭求知、不竭摸索、不竭完美本人的过程,而乐趣则是最好的 教员。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了进修的乐趣,就有了进修的动力,就 有决心学好一切。 其次对进修要有一个准确的立场和认识。进修是成长的一部门,我们正在进修中成长,同 时也正在成长中进修,因而我们不只要进修文化学问,跟要进修若何,由于人的操行 高于一切,人的崇高正在于魂灵。只要立场规矩了,方针明白了,才有前进的标的目的。 最主要的是要控制科学的进修方式。我们正在校的过程是预习——听课——复习——总 结,因而,我的进修方式就是从这四个环节下手,对症下药,对症下药。 课前预习是对进修新学问做的预备,是进修学问的起头过程。“优良的初步是成功的一半”, 做好预习工做,我们对第二天的进修内容就有了一个初步的印象,就能更好地接管新学问。 若是正在预习中发觉了问题,先本人测验考试着解答,若能解出来,那最好;若实正在解不出来,那 也不妨,终究是正在预习嘛!这是把问题记下来,期待教员明天的! 讲堂进修是我们进修最主要的路子,因而,抓住了讲堂进修,就等于抓住了进修的环节 所正在。听课时要全神贯注地听,目不斜视地想,跟着教员的思走。对于今天预习时所发觉 的问题,更要细心听,认实想;若是课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课, 专心致志地听课,将全副精神集中起来,上课效率也就大大提高了。 复习也是必不成少的一个环节。“温故而知新”,正在复习中,巩固当天所学内容,把知 识梳理一遍,加强回忆的同时,最好还能发觉新问题,找到新谜底,也就学到了新学问。复 习时,要有针对性,对于本人还未控制、尚未弄懂或已陌生的学问要多花点功夫,通过朗读、 。业来加强巩固。 课后总结是对进修的总结,它雷同于复习,却又胜于复习,更具有归纳综合力,能明白进修 的沉难点,从而调整本人的进修标的目的。 好的进修方式离不开好的进修习惯。我按照本人的进修环境,总结出如下四个进修习惯: 1.优良的糊口习惯 糊口是进修的根源,身体是进修的成本,有了优良的糊口习惯,才 有健壮的身体,才能更好地去进修。我们还要留意劳逸连系,有时多听听旧事、看看, 关心,对于我们的成长也有益处。 2.勤于思虑的习惯 对于这一点,我深有体味,往往本人想出来的记得是最安稳的。勤 于思虑,勤于动脑,才能不竭发觉问题、处理问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前, 先要本人思虑,实正在处理不了,再去就教他人;正在问之时,要认实,进修他人解题的思 和方式。 4.做笔记的习惯 “好回忆不如烂笔头”,记号笔记,能够理出学问的线索和要点,使之 有层次化,便于复习和回忆。记好笔记,要有选择性,记沉点、难点、要点,切不成听到什 么就记什么,那样就太费时间和精神了。 总之,我的进修方式能够总结为“自动、认实、吃苦”这六个字。 以上只是我的一点进修体味,必定有很多不脚之处,列位教员、叔叔、阿姨们多多指教, 让我可以或许更正错误谬误,不竭进修。 感谢大师! 家长会学生讲话稿 列位家长: 大师好! 我是本班的一论理学生田茂薪,很容幸能做为学生代表代表全班同窗对亲爱的 家长们说几句话。 转眼间,曾经渡过了近两个月的初中糊口,我们深深地感遭到了初中糊口的 紧凑取充分,快速取高效,怠倦取欢欣。能够说我们现正在正逐步顺应着这一切, 然而学科的繁多,学问的多、杂,时间的无限,精神的不脚,实的令我们有过力 不从心、鞭长莫及的感受。就正在这时,阳光取温暖再一次眷顾了我们-----那是父 母一句关心的话语:“孩子,别累坏了,极力就行!”那是教员一个必定的眼神, 一个充满期望取疼爱眼神,令我们登时至深,决心百倍,果断了,沉整 了旗鼓,激动慷慨地上阵,再一次霸占了。 对父母,我们充满了感谢感动取,糊口中,您老是诲人不倦地对我们千丁宁, 万吩咐;老是豁略大度地谅解背叛时代“唯吾独卑”的我们;老是毫无牢骚地把一 切精神都破费正在我们身上,我们都正在接管着来自的阳光,雨露。 做为孩子,虽然很罕用言语表达心里的,可是前不久您收到的那封的信 也几多能让您感遭到我们心灵的悸动。请您安心,我们永久爱着您! 我晓得,您同样关怀的是我们的将来,现正在则侧沉于成就。我们正在新的班级 也履历了一个由目生到熟悉的过程。新同窗连合友善,新教员认实担任,新 温暖舒服,我们具有了更好的师资力量和进修空气。然而此次的月考中您对孩子 的成就也许并不合错误劲,敢请您相信我们必然不会放弃奋斗,不会悲不雅泄气,我们 定会正在接下来的一个月里愈加吃苦,创制期末的灿烂。您对我们充实的必定取信 心是我们的动力之源,源泉不干涸,动力永不竭!!父母爱,师生情,波涛壮阔, 海枯石烂,铭肌镂骨! 我代表全班同窗向你们:我们会担负起的义务,以优异的成就报答 您的养之恩,育之情。不管途何等坎坷,不管何等恶劣,我们城市义无反 顾,怯往曲前。请您相信我们!我们能行! 感谢大师! 七年级家长会学生讲话稿 卑崇的教员、辛勤的列位叔叔、阿姨,亲爱的同窗们: 大师下战书好! 今天是个特殊的日子,我坐正在这个上,代表全班的同窗们讲话,并不是由于我有好 的进修经验,而是想借此机遇给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 列位叔叔、阿姨,您必然对本人的孩子依靠着很大的但愿吧!教员也同您们一样,但愿 学生有前程。我们的成长离不开教员的辛勤培育,更离不开您们的精亲爱护和共同,若是一 旦得到了这些,我们的健康成长就会遭到障碍,我们就会走良多的弯。为此,我但愿 您们可以或许鼎力共同学校,让我们获得实正的、无效的教育。请让我正在此向列位家长说件事: 因为我的进修习惯差,自控力不强,期中测验前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的进修,我 可就了,下学后还有周末不复习功课,而是去和其他同窗玩,成果数学测验考得不抱负, 我好悔怨呀!所以我正在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点: 1、经常干预干与我们正在校的进修环境。 2、教育我们要有规矩的进修立场。 3、按照我们的进修环境,提示我们上课认线、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地和帮帮我们完成好家庭功课。 5、支撑我们的课外阅读需求,并我们采办好书,读好书,使我们养成爱读书的好 习惯。 6、经常和我们交换,交心,控制我们的心理情况。 自从我们上初中了,让我们感应幸运的是:我们班的教员们都很担任,他们的给我 们进修上的激励和关怀。不外,要想让我们养成好的进修习惯,光靠教员还不可,我们还需 要爸爸妈妈们的督促和激励,由于我们还小,免不了会贪玩、偷懒。 我们有很多的错误谬误, 但我们也有良多的长处:伶俐、善良、活跃、有个性,人才不乏。我们有担任的教员,有爸 爸妈妈的共同,相关心我们的学校。因而,我们也会有好的成就。现在,正在教员的率领下, 我们的进修有了很大的前进,可是,这还远远不敷,我们还该当“扶摇直上,更进一步”。 我相信,正在学校带领的关怀下,教员的辛勤培育下,爸爸妈妈的共同下,我们必然会成为优 秀的人才! 我很感谢感动学校的带领以及所相关心和帮帮我的教员们,我更感谢感动我的爸爸妈妈,感激您 们对我无时无刻的关爱,正在此,让我代表我们班级的学生们,对正在坐的爸爸妈妈们说一声:“你 们辛苦了!”(鞠躬) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能获得珍珠。爸爸妈妈们请您安心,我们必然会 以优异的成就来报答学校、教员、以及您们对我们的期望,我们必然会为初中添上最光耀的 一笔!(鞠躬) 感谢大师! 家长会学生讲话稿 卑崇的列位教员、家长们: 你们好! 我是本班的学生陈凯良,起首很侥幸能坐正在这个上 ,谈谈我对进修的见地。望子成 龙是所有家长的配合期望,可是往往由于如许导致您们的眼里就只要成就,而忽略了我们的 心理形态。其实正在我看来进修成就并不代表什么,主要的是正在进修中快成功长,不竭获得新 的学问,正在学问的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是进修的实正目标。虽然我的脑子相对本班 的很多男生而言不是最棒的,可是我的成就虽然不是最好,却还算是较优良的,而那些矫捷 的男生成就却未必很超卓,这是为什么呢?来由其实很简单,那就是我懂得若何笨鸟先飞, 我饰演的其实就是龟兔竞走中的乌龟,正在征途中我大概是比别人慢了良多,可是我有着可 贵的!程再远我都没有想过要。坚苦再大我也不会放弃。同样进修中再不如意我 照旧很欢愉,由于正在我看来:经验就是聪慧,当成就不抱负时我从不泄气,而是细心阐发不 抱负的缘由,找出差距,免得正在当前的测验功课中犯雷同的错误。同窗们常问我:你成就 那么好是怎样学的啊?有没有什么好方式?谜底当然是有。 若是说学校是我们的第一讲堂,那么家庭就是我们的第二讲堂,家长不成是教员的好帮 手同时更是我们的好教员好伴侣。做为一个学生具有一个温暖的家庭是十分主要的。正在 如许一个优良的中进修,我们会学得相对轻松,不会发生进修以外的心理压力。万万不 要老把成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们如许把本人的志愿不竭的到我们身上,会使 我们有很大的进修压力,从而发生厌学。所谓欲速则不达,就是这个事理。就像蜗牛他之所 以跑得慢不恰是由于背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下峻厉的假面具,出你 们对孩子的爱,和他们一同分管进修中的苦取乐,如许我们才会学得轻松,学得欢愉,学得 如意!一步步迈向成功! 其次对进修的盲目性也常主要的。中学不像小学,不单课程多了,教员讲得也没有 那么细致了,可是一天 24 小时却丝毫没有多给,因而只要靠本人的勤奋,把握好每一分, 充实操纵时间,对今天新学的学问必然要进行巩固,当然若时间不答应就必需选择一些沉点 难点的学问进行复习,对其吃透。其二还要对明天的新课进行无效率地预习,把不懂的做上 记号,第二天若还不克不及理解,则必然要问同窗问教员,总之必然要打破沙锅问到懂为止。只 要能做到这两点,讲堂上稍微分心一点就根基上能把一天的新学问消化掉。别的必然要 多做一些,实践才是硬事理。正在做题过程中碰到不会的,或好不容易才做出来的必然要 做上记号,测验前拿出来看看,从头再做过一遍,以避免测验时雷同或完全不异的标题问题仿照照旧 不会做。 最初课余时间的放置也是十分主要的。例如周末往往城市呈现两类同窗,一类是成天埋 头苦读,连电视也不许看;另一类则恰好相反,玩,打篮球,上彀------糊口丰硕得很! 也潇洒得很!可是一测验,只要望洋兴叹的份。我认为这两类同窗其实都不合错误,我们简直要 好好操纵周末时间把该背的学问全都消化,但也应留意劳逸连系。一般的,一天中能够选择 一个本人回忆的最佳时间段去各课的沉点学问,而且必然要认实去完成教员安插的做 业。只需做到持之以恒,如许才不至于测验前姑且抱佛脚,可是说实话,这说起来是很简单 但做起来却未必容易,就我来说,我是懂得这个事理可我未必就做获得,所以此时就需要各 位家长对本人的孩子正在恰当的时候减轻承担,或督促他进修。但您的立场必然要,终究 我们也无情绪,您给我们一分笑,我们必然回您三倍,若您让我们苦末路,我们也必然让您更 苦末路。 我想花盆里长不出参天松,天井里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的,更 不是被打出来的!只要正在您的激励取优良的教育中我们才会像戈壁中的掌,正在荒芜的空 地上盛放出本人的一片绿色天空!最初祝同窗们正在接下来的期中测验会取得优异的成就! 感谢大师!

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